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作业谁批改?手机怎样管?课后谁负责?教育部提出这些新要求

来源: 央视网 | 作者: | 时间: 2021-02-24 | 责编: 徐虹

原澳门星际网上赌场-澳门星际游戏|标题:新学期新要求 教育部发布会上公布了这些内容......

央视网消息:随着春节假期的结束,大家又踏上全新的奋斗旅程。对于孩子们来说,也将陆续返校开启新学期。新年新气象,在2月23日的教育部发布会上,有关大家普遍关心的作业、手机进校等问题都有了新规定。

作业这样管:严控总量 不得要求家长检查批改作业

如何有效地给“中小学生减负”?在发布会上,教育部要求各学科要加强作业统筹,不能各留各的,最后加在一起就过量了;控制总量的同时要提高质量,杜绝重复性、无效作业。作业的难度要符合学生实际,不得超纲。在作业管理环节,教育部有关负责人表示,尤其要给家长减负。

家长因辅导孩子作业而崩溃大哭、家长嫌作业太多,怒退班级群……近年来,部分家长因辅导作业“压力山大”频繁上热搜。实际上,多地近期纷纷出台规定,明确要求老师亲自批改作业。对此,家长的看法不一,有的甚至持反对态度。其背后的原因是,在辅导孩子功课时,家长的确面临较大的负担,但又不愿意完全“放手”,担心自家的孩子输在起跑线上。

手机这样管:细化落实 有限带入校园禁止带入课堂

本月初,教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将手机带入校园。对此,大家最为关心的是,具体会如何管理?今天,教育部明确表示,新学期,学生的手机须有限带入校园,禁止带入课堂。各地各校要细化管理措施,准备好必要的手机统一保管装置,由县级教育行政部门来指导和监督。

放学后的手机管理也需要家校合作,共同引导孩子们。

课后这样管:课后服务要与当地正常下班时间相衔接

学校开学后,如何按时接孩子放学是不少家长面临的“老大难”问题。对此,教育部表示,各地要大力推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要积极做起来,包括在时间上,要与当地正常下班时间相衔接;课后服务内容要丰富,须指导学生尽量在校内完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展学习空间。同时,要进一步完善课后服务的保障机制,充分调动教师参与课后服务的积极性。

校外这样管:进一步强化校外培训监管 规范服务

教育部有关负责人还表示,针对近年来一些校外培训项目收费居高,培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生等问题,今年,各地要进一步加大治理力度,从严审批培训机构,强化培训内容监管,规范培训服务行为,积极推广使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,切实减轻学生过重的校外培训负担,维护家长的合法权益。